España es un país caracterizado por una gran riqueza lingüística. Además
de sus lenguas oficiales, en España se habla una amplia gama de
variantes dialectales. Esta diversidad aporta al país gran parte de su
encanto y de su interés cultural.
Cuatro son las lenguas registradas como oficiales: el castellano, el
catalán, el gallego y el vasco. Las tres primeras son lenguas románicas,
es decir, derivadas del latín, en cambio los orígenes del vasco son aún
una incógnita.
LOS COLEGIOS DEBEN NOTIFICAR SUPUESTOS CASOS DE BULLYING Y NUNCA LO HACEN
Una fiscal de menores pide una "fluida colaboración interorgánica", lamenta que los centros educativos traten de solucionar en exclusivaposibles casos de acoso escolar.
La fiscal señala que "un mes sufriendo es mucho para un niño pero no administrativamente" durante uno de los cursos de septiembre de la UNIA.
El protocolo de actuación de la Junta en supuestos casos de acoso
escolar pone en manos del director o directora la posibilidad de
informar a otras instancias "si lo estima oportuno"
-"Rara vez el colegio pone en conocimiento de la justicia un supuesto
caso de acoso. Da la información cuando se le requiere pero no actúa por
iniciativa propia. No es algo que benficie al colegio y tratan de
mantenerlo en un ámbito privado. Los colegios deben notificar supuestos
casos de bullying a la Fiscalía y nunca lo hacen. En diez años no se me
ha dado el caso de que un colegio denuncie en Fiscalía un posible caso".
- Quién así se ha pronunciado durante uno de los cursos de
septiembre de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) es
Susana Hernando, fiscal de Familia y Protección de Menores. Su opinión
fue corroborada por educadores sociales presentes en el encuentro ("El
equipo directivo es la barrera", apuntó un participante). "¿Cómo nos
enteramos? Pues por un atestado policial, por la denuncia de un tercero,
por el propio menor o por los padres", explicó la fiscal. "El colegio
no nos informa, como mucho la hace la Inspección Educativa, pero
prefieren comprobarlo antes de comunicarlo", apuntó.
-El protocolo
de actuación de la Junta de Andalucía en supuestos casos de acoso
escolar pone en manos del director o directora la posibilidad de
informar a otras instancias "si lo estima oportuno" y "en función de la
valoración inicial". El colegio "suele actuar internamente", dice la
fiscal, que apuesta en cualquier caso por dar "una respuesta adecuada" y
por una "fluida colaboración interorgánica" ya que se pueden establecer
medidas de urgencia (vigilancia, supervisión y control) pero "no puede
ser que a veces los padres sean los últimos en enterarse" de un caso de
acoso en el que su hijo sea agresor o víctima.
-Para esta fiscal, muchos acosadores proceden de familias
desestructuradas "que ven violencia y descargan violencia" pero "la
mayoría de los casos de bullying se dan en familias de nivel cultural
medio o medio/alto". En las casas, "existe una relación directa con el
nivel de tolerancia con conductas agresivas o violentas" y "muchas
veces, lo que menos se imaginaban las familias es que su hijo o hija
fuera el acosador". A su juicio, se debe "generar un clima de confianza,
evitar una doble victimización y buscar pruebas". "El problema del
acoso escolar es siempre la prueba, pero es fundamental para
demostrarlo", señaló.
Hola a tod@s os quiero invitar a que conozcáis mi nuevo blog de Lengua Castellana y literatura.
Me gustaría que a través de este blog conozcáis mis gustos literarios al igual que también conocer los vuestros. Mi nombre es Ikerne Monasterio a través de este blog que tenemos este año os voy a ir publicando cosas muy interesantes que seguro que os gustarán leer, desde mi libro favorita hasta poesías.
Me gusta bailar sobre todo baile moderno pero también bailo danzas Vascas.
El nombre del blog significa el pequeño rincón de la lectura en Castellano, el cual está en Francés. ¿Por qué Francés?, porque es un idioma que me gustaría mucho aprender.
Espero que os guste.
